Promover la salud en la escuela: el abordaje de la COVID-19 desde el enfoque de las Escuelas Promotoras de Salud
dc.date.accessioned | 2022 | |
dc.date.available | 2022 | |
dc.date.issued | 2022 | |
dc.identifier.govdoc | OPS/ARG/COVID-19/22/0004 | |
dc.identifier.uri | https://iris.paho.org/handle/10665.2/56122 | |
dc.description.abstract | La pandemia de COVID-19 ha obligado a las escuelas a cambiar sus formas de organización y funcionamiento para poder cumplir sus funciones. La vuelta a clases presenciales presenta muchos desafíos, y para enfrentarlos en este contexto cambiante, es fundamental que la escuela aborde este tema de forma crítica e integral. En este sentido, la estrategia de Escuelas Promotoras de Salud (EPS) puede ser una de las posibles iniciativas para colaborar en este proceso. Las instituciones educativas han recibido múltiples protocolos y recomendaciones puntuales para abordar el COVID-19, sin embargo, la de Estrategia de EPS implica trabajarlo desde un marco más amplio de cuidados de la salud y bienestar, brindando herramientas para facilitar que sus miembros puedan crear su propia estrategia, a medida de sus necesidades y particularidades. Por estos motivos, en este material se invita a identificar qué aspectos centrales debe trabajarse para poder abordar este tema integralmente, y también, se facilitan algunas herramientas sobre cómo pueden hacerlo considerando las particularidades de cada contexto. Para esto, en primer lugar, se presentan y analizan algunas dificultades y estrategias que las y los docentes de distintas escuelas de Argentina han enfrentado en este período, y luego, considerando las mismas, se discute la forma en que puede abordarse este tema desde un enfoque de EPS. Se han realizado entrevistas a algunos supervisores, directivos y docentes de distintas provincias del país, a los fines de poder identificar cuáles son las necesidades y problemáticas que enfrentan para trabajar en este contexto, y poder así ofrecer ideas y herramientas para abordar este tema que se ajusten a estas realidades. | en_US |
dc.language.iso | es | en_US |
dc.publisher | OPS | en_US |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 IGO | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/igo/ | * |
dc.subject | Promoción de la Salud | en_US |
dc.subject | Promoción de la Salud en la Escuela | en_US |
dc.subject | Estrategias de Salud | en_US |
dc.subject | COVID-19 | en_US |
dc.title | Promover la salud en la escuela: el abordaje de la COVID-19 desde el enfoque de las Escuelas Promotoras de Salud | en_US |
dc.type | Technical reports | en_US |
dc.rights.holder | Pan American Health Organization | en_US |
dc.contributor.corporatename | Organización Panamericana de la Salud | en_US |
paho.isfeatured | 0 | en_US |
paho.publisher.country | Argentina | en_US |
paho.publisher.city | Buenos Aires | en_US |
paho.source.centercode | US1.1 | en_US |
paho.contributor.department | Representación de la OPS/OMS en Argentina | en_US |
paho.iswhotranslation | No | en_US |