Tekove Katu: Educación en salud en el Chaco boliviano

Abstract

[Presentación]. La publicación de este análisis de la experiencia de la Escuela de Salud del Chaco boliviano Tekove Katu es justa y necesaria. Justa porque es una manera de rendir homenaje a una labor pionera y tesonera a favor de poblaciones tradicionalmente excluidas. Una labor que, además, conlleva innovaciones importantes en la formación del personal de salud, tanto en la malla curricular, como en los espacios de la escuela y en su relación con las comunidades. Es destacable la formación integral que reciben los alumnos, basada en el conocimiento de la realidad nacional y de la cultura de la región. Es necesaria porque tenemos que aprender de esta experiencia, con sus logros y dificultades, para que se extienda en el tiempo y el espacio, para que inspire a otras personas y para que suscite nuevas vocaciones. En esta ardua tarea de análisis, hay que felicitar a los autores Elio Ortiz y Elías Caurey. Formando parte de la propia nación guaraní, han realizado un ejercicio de interculturalidad “en vivo”. Han mezclado los enfoques, extrayendo lo mejor de cada uno. Manteniéndose en el más estricto marco científico, con el manejo preciso de los conceptos, han dejado al mismo tiempo abierta la puerta a los sentimientos, ya que se aprende no solamente con la cabeza sino también con el corazón. Demuestran además que no es necesario traer expertos ajenos al medio para producir un trabajo de calidad; la pericia se encuentra en los mismos pueblos, cuando se la busca y promociona...