Promover la salud en la escuela: ¿cómo construir una escuela promotora de salud?
Fecha
2018Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
[Prólogo]. Esta publicación tiene como objetivo proveer insumos conceptuales y didácticos que faciliten la implementación de este enfoque en las escuelas. Se espera que contribuya a la comprensión del marco conceptual y operativo de las escuelas promotoras de salud, y a la vez, permita recrearlo según las características de cada contexto. Por otra parte, dado que habitualmente no resulta claro cómo pasar de la teoría a la acción en este tema, se presenta una propuesta metodológica, que lejos de ser una receta, plantea ser un disparador de la imaginación y creatividad de quienes la lean para mejorar la concreción de este enfoque en el ámbito escolar.
Tabla de contenido
Parte 1: Marco conceptual de escuelas promotoras de salud; Parte 2: Herramientas metodológicas para el abordaje de una escuela promotora de salud; Parte 3: Evaluación institucional de escuelas promotoras de salud.
Tema
Categoría del Plan Estratégico 2014-2019 de la OPS
Cita
Organización Panamericana de la Salud. Promover la salud en la escuela. ¿Cómo construir una escuela promotora de salud? Buenos Aires : OPS; 2018.
Colecciones
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