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dc.date.accessioned2013
dc.date.available2013
dc.date.issued1977
dc.identifier.urihttps://iris.paho.org/handle/10665.2/3183
dc.description.abstractArtículos en este número; Editorial: La comunidad y el desarrollo de los servicios primaries de salud, Héctor R. Acuña Bases para el diseño curricular de la carrera de medicina, Ramón Villarreal, Luis Felipe Bojalil y Hugo Mercer Nuevos desafíos en la educación para la salud —Genética médica— Herber Villalobos C. Enfoque innovador de la enseñanza-aprendizaje de histología y embriología— Ricardo M. Nazer, Tomás E. Téllez, Norberto D. Bassan y Alberto E. D'Ottavio La enseñanza integrada de las ciencias morfológicas en la formación médica— Enrique Fernández y Carlos Vidal Informe del Comité del Programa de Libros de Texto de la OPS/OMS para la Enseñanza de las Ciencias Morfológicas.es_ES
dc.language.isoesen_US
dc.publisherOPSes_ES
dc.relation.ispartofseriesEducación médica y salud;(11), 2es_ES
dc.subjectPALTEXen_US
dc.titleEducación médica y salud, 11(2)es_ES
dc.typePublicationsen_US
dc.rights.holderPan American Health Organizationen_US
dc.contributor.corporatenameOrganización Panamericana de la Saludes_ES
paho.publisher.countryUnited Statesen_US
paho.publisher.cityWashington, DCen_US
paho.source.centercodeUS1.1en_US


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