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dc.contributor.authorPuertas, E. Benjamín
dc.contributor.authorRivera, Tamara Y.
dc.date.accessioned2016-11-16T23:50:04Z
dc.date.available2016-11-16T23:50:04Z
dc.date.issued2016-11
dc.identifier.citationPuertas EB, Rivera TY. Factors that influence career choice in primary care among medical students starting social service in Honduras. Rev Panam Salud Publica. 2016;40(5):309–17.es_ES
dc.identifier.urihttps://iris.paho.org/handle/10665.2/31370
dc.description.abstractObjective. To 1) describe patterns of specialty choice; 2) investigate relationships between career selection and selected demographic indicators; and 3) identify salary perception, factors that influence career choice in primary care, and factors that influence desired location of future medical practice. Methods. The study used a mixed-methods approach that included a cross-sectional questionnaire survey applied to 234 last-year medical students in Honduras (September 2014), and semi-structured interviews with eight key informants (October 2014). Statistical analysis included chi-square and factor analysis. An alpha level of 0.05 was used to determine significance. Results. In the qualitative analysis, several codes were associated with each other, and five major themes emerged. Primary care careers were the preferred choice for 8.1% of students, who preferred urban settings for future practice location. The perceived salary of specialties other than primary care was significantly higher than those of general practitioners, family practitioners, and pediatricians (P < 0.001). Participants considered “making a difference,” income, teaching, prestige, and challenging work the most important factors influencing career choice. Practice in ambulatory settings was significantly associated with a preference for primary care specialties (P = < 0.05). Logistic regression analysis found that factors related to patient-based care were statistically significant for selecting primary care (P = 0.006). The qualitative analysis further endorsed the survey findings, identifying additional factors that influence career choice (future work option; availability of residency positions; and social factors, including violence). Rationales behind preference of a specialty appeared to be based on a combination of ambition and prestige, and on personal and altruistic considerations. Conclusions. Most factors that influence primary care career choice are similar to those found in the literature. There are several factors distinen_US
dc.description.abstractObjetivo. El objetivo del estudio fue: 1) describir los modelos de elección del área de especialidad; 2) investigar las relaciones entre la elección de carrera y algunos indicadores demográficos seleccionados, y 3) establecer otros elementos como el sueldo esperado, factores que influyen en la elección de carrera en atención primaria y factores que influyen en la localización deseada para la práctica médica futura. Métodos. En el estudio se utilizó un enfoque metodológico mixto que incluyó una encuesta transversal mediante un cuestionario que respondieron 234 estudiantes del último año de la carrera de medicina en Honduras (septiembre del 2014) y entrevistas semiestructuradas a ocho informantes clave (octubre del 2014). El análisis estadístico incluyó la prueba de ji cuadrada y el análisis factorial. Para determinar la significación estadística, se utilizó usó un nivel de alfa de 0,05. Resultados. En el análisis cualitativo, varios códigos se asociaron entre sí y surgieron cinco temas principales. Las carreras de atención primaria fueron la elección preferida por el 8,1% de los estudiantes que preferían los entornos urbanos para su práctica futura. El sueldo esperado en las especialidades diferentes de la atención primaria fue significativamente mayor que el sueldo esperado en especialidades como médico general, médico de familia y pediatra (P < 0,001). Los participantes consideraron que los factores que más influían en su elección de carrera eran: “marcar la diferencia”, los ingresos, la enseñanza, el prestigio y el trabajo estimulante. La práctica en entornos ambulatorios se asoció significativamente con la preferencia por las áreas de especialidad de la atención primaria (P = < 0,05). En el análisis de regresión logística se observó que los factores relacionados con la atención centrada en el paciente fueron estadísticamente significativos para la elección de la atención primaria (P = 0,006). El análisis cualitativo respaldó aún más los resultados de la encuesta y determinó otros factores que influyen en la elección de carrera (opciones de trabajo futuras, posibilidad de puestos de médico residente y factores sociales, incluida la violencia). Aparentemente, las razones para la preferencia de una especialidad se basaban en una combinación de ambición y prestigio, y en consideraciones personales y altruistas. Conclusiones. La mayor parte de los factores que influyen en la elección de especialidades de atención primaria detectados son similares a los que figuran en la bibliografía. Hay varios factores distintivos en relación con los estudiantes de medicina hondureños, que en su mayor parte son obstáculos para la elección de especialidades de atención primaria.es_ES
dc.language.isoenes_ES
dc.relation.ispartofseriesRev Panam Salud Publica;40(5), nov. 2016es_ES
dc.subjectStudentses_ES
dc.subjectHealth Occupationsen_US
dc.subjectPrimary Health Careen_US
dc.subjectCareer Choicees_ES
dc.subjectHuman Resourcesen_US
dc.subjectHondurases_ES
dc.subjectEstudiantes del Área de la Saludes_ES
dc.subjectAtención Primaria de Saludes_ES
dc.subjectSelección de Profesiónes_ES
dc.subjectRecursos Humanoses_ES
dc.subjectHondurases_ES
dc.titleFactors that influence career choice in primary care among medical students starting social service in Hondurases_ES
dc.title.alternativeFactores que influyen en la elección de especialidades de atención primaria por los estudiantes de medicina que comienzan el servicio sociales_ES
dc.typeJournal articlesen_US
dc.rights.holderPan American Health Organizationen_US
paho.articletypeOriginal researches_ES
paho.source.centercodeUS1.1es_ES


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