Enfermeras dentales en Trinidad y Tobago

Abstract

Entre diciembre de 1986 y febrero de 1987, casi todas las enfermeras dentales de Trinidad y Tobago asistieron a seminarios de educación continua. Se aprovechó esta oportunidad para analizar su distribución geográfica, el tiempo que dedicaban a diversas actividades de su profesión, sus conocimientos de los mensajes básicos de educación en salud oral y los problemas que hallaban en su trabajo. Para ello se utilizó un cuestionario y una prueba que constaba de 15 preguntas. La distribución de las enfermeras dentales fue desigual. La proporción de enfermeras por el total de niños de cada condado varió de 1 por 800 niños en Tobago a 1 por 10.900 en Victoria. La mayor parte de su tiempo (una media de 6,9 sesiones de media jornada por semana) lo dedicaron al tratamuiento de niños en las clínicas, y todas excepto una destinaron entre una y cuatro sesiones por semana a la enseñanza de la salud oral en las escuelas. Con respecto a los mensajes básicos de la educación en salud oral, casi todas las enfermeras (95 y 97 por ciento, respectivamente) conocían los efectos perjudiciales de las bebidas que contienen azúcar y de la ingestión de dulces entre las comidas, mientras que la noción errónea más común (89 por ciento) fue que el consumo de frutas es útil para limpiar los dientes... (AU)