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dc.contributor.authorSánchez, Lizetes
dc.contributor.authorPérez, Dennises
dc.contributor.authorAlfonso, Lázaraes
dc.contributor.authorCastro, Martaes
dc.contributor.authorSánchez, Luis Manueles
dc.contributor.authorVan der Stuyft, Patrickes
dc.contributor.authorKourí, Gustavoes
dc.date.accessioned2015-08-25T14:56:54Z
dc.date.available2015-08-25T14:56:54Z
dc.date.issued2008es
dc.identifier.citationSánchez, Lizet,Pérez, Dennis,Alfonso, Lázara,Castro, Marta,Sánchez, Luis Manuel,Van der Stuyft, Patrick,Kourí, Gustavo (2008) Estrategia de educación popular para promover la participación comunitaria en la prevención del dengue en Cuba. Rev Panam Salud Publica;24(1) 61-69,jul. 2008. Retrieved from http://www.scielosp.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1020-49892008000700008es
dc.identifier.urihttp://www.scielosp.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1020-49892008000700008es
dc.identifier.urihttp://iris.paho.org/xmlui/handle/123456789/9961
dc.format.extentiluses
dc.format.extenttabes
dc.relation.ispartofseriesRev Panam Salud Publica;24(1),jul. 2008es
dc.subjectEducación de la Poblaciónes
dc.subjectParticipación comunitariaes
dc.subjectDenguees
dc.subjectControl vectoriales
dc.subjectAedeses
dc.subjectCubaes
dc.subjectPopulation Educationes
dc.subjectConsumer participationes
dc.subjectDenguees
dc.subjectVector Controles
dc.subjectAedeses
dc.subjectCubaes
dc.subjectParticipação Comunitáriaes
dc.subjectDenguees
dc.subjectEducação em Saúdees
dc.subjectCubaes
dc.subjectControle de Insetoses
dc.subjectInsetos Vetoreses
dc.titleEstrategia de educación popular para promover la participación comunitaria en la prevención del dengue en Cubaes
dc.title.alternativeA community education strategy to promote participation in dengue prevention in Cubaes
dc.typeJournal Articlees
dc.description.notesOBJETIVOS: Documentar el proceso y analizar los resultados de la aplicación de una estrategia dirigida a aumentar la participación comunitaria en la lucha contra el mosquito vector del dengue. MÉTODOS: Entre mayo de 2002 y mayo de 2004 se aplicó una intervención para transformar la acción social contra el dengue en tres circunscripciones del municipio Playa, Ciudad de La Habana, Cuba. Se conformó un grupo de aprendizaje y grupos de trabajo comunitario (GTC) en las localidades. Se siguió un modelo de educación popular que conjugaba la puesta en práctica de las acciones previstas con sesiones de reflexión y aprendizaje a partir de los resultados y la reformulación del trabajo para las etapas subsiguientes. Se desarrollaron diagnósticos comunitarios, acciones preventivas, de comunicación, vigilancia y evaluación. Los cambios en la participación se identificaron mediante la técnica de análisis de contenido de documentos y entrevistas a informantes clave. RESULTADOS: El trabajo comunitario avanzó de acuerdo con las capacidades y los intereses de cada comunidad con enfoques de trabajo diferentes: de comunidad saludable, de riesgo ambiental y de riesgo entomológico. Se constataron cambios positivos en el concepto de participación según las cinco dimensiones evaluadas: liderazgo, identificación de necesidades, organización, gestión y movilización de recursos. Al final de dos años de intervención, el índice de depósitos con larvas o pupas de Aedes aegypti por 100 viviendas inspeccionadas se redujo en 79 por ciento y no se detectaron casos de dengue en ninguna de las circunscripciones. CONCLUSIONES: La estrategia empleada permitió reducir el nivel de infestación con el mosquito vector mediante el aumento de la participación de la comunidad en la toma de decisiones, el fortalecimiento de las competencias de los equipos médicos y de los GTC para liderar procesos participativos en sus comunidades y la elevación de la confianza de los miembros de la...(AU)es
dc.description.notesOBJECTIVES: To document the process and analyze the results of implementing a strategy aimed at increasing community participation in the fight against the dengue mosquito vector. METHODS: From May 2002 to May 2004, an intervention was implemented to advance social action against dengue in three districts of the municipality of Playa, La Habana, Cuba. A learning group and community working groups (CWG) were organized in each location. A community education model was followed that combines putting the plan of action into practice, with sessions to reflect and learn from the results, and then reworking of the actions for subsequent stages. Diagnostic tools were developed for communities, preventative actions, communication, surveillance, and evaluation. Changes in participation were identified by applying the content analysis technique to the documents and through interviews with key informants. RESULTS: The community work advanced at a pace relative to the abilities and interests of each community with different areas of focus: healthy community, environmental risk, and entomological risk. Positive changes in the concept of participation were obtained, according to the five areas evaluated: leadership, needs assessment, organization, management, and mobilization of resources. At the end of two years of intervention, the rate of Aedes aegypti larvae and pupae deposits found per 100 households had declined 79 percent and cases of dengue were not detected in any of the districts. CONCLUSIONS: This strategy reduced mosquito vector infestation levels by increasing community participation in decision-making and strengthening the competencies of the medical teams and CWGs so that they lead participative processes in the community and raised confidence in their ability to achieve change with the appropriate resources and intersectoral support.(AU)es


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